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Mostrando entradas de diciembre, 2017

Nuestro credo como futuros docentes

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 👋¡Hola de nuevo, compañer@s! Desde esta nueva entrada de nuestro blog esperemos que estéis pasando una feliz Navidad en compañía de vuestras familias.  A continuación, os presentamos a través de la herramienta Powtoon ( https://www.powtoon.com/home/ ), un software muy útil para crear presentaciones animadas, los principios básicos y que, a nuestro modo de ver la docencia, deben ser las características principales que cualquier profesor debe tener para ser un correcto educador de personas cualificadas que sepan aplicar los conocimientos enseñados en el aula a sus problemáticas diarias.  El siguiente documento audiovisual fue expuesto en común ante el resto de compañeros de clase para la asignatura de Procesos y Contextos educativos del profesor D. Agustín Rodríguez Sánchez y, entre todos los compañeros, compartimos nuestros principios y características principales que creemos que deben tener tanto la responsable y difícil profesión de la docencia, como...

Nube de conceptos sobre las características de la Sociedad del Conocimiento

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La siguiente nube de conceptos nos permite observar los términos más significativos de la Sociedad del Conocimiento. En primer lugar, la palabra «conocimiento» es la más destacada del esquema, ya que fundamenta las bases de nuestra sociedad actual. Además, nos encontramos con términos tan representativos como «globalización», sin la que hubiese sido imposible el acceso a toda la información que disponemos hoy en día;  «tecnología», en cuyo campo podemos destacar Internet como uno de los avances más importantes; o «capital humano», caracterizado por una gran formación con el objetivo de conseguir un desarrollo económico.  No debemos olvidar  que todo el desarrollo que podemos evidenciar en la Sociedad del Conocimiento no hubiese sido posible sin la creatividad que caracteriza al ser humano y que resulta indispensable para poder progresar. En cuanto al término «educación», también hemos decidido incorporarlo al esquema como uno de los dominios que mayores cambios ex...

…Y continuamos presentándoos nuevas herramientas: educaplay

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…Y continuamos presentándoos nuevas herramientas: educaplay  📚 Esta vez os mostramos uno de los mayores portales de actividades educativas de Internet ( https://es.educaplay.com/ ), donde el alumno no sólo podrá, a través del juego, adquirir y afianzar conocimientos de cualquier asignatura o aspecto trabajado en el aula, sino que también podrá crear actividades con las que evaluará los conocimientos que cree haber adquirido sobre cualquier materia. Todo ello clasificado por cursos y áreas de conocimiento. Nosotros nos centraremos en las actividades relacionadas con la especialidad de inglés ( https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/ ). En este portal encontramos actividades muy atractivas que abarcan desde la práctica de todo tipo de vocabulario, pasando por los verbos regulares y sus formas de pasado y llegando a tratar temas culturales donde aumentar los conocimientos sobre la cultura anglosajona. 😃¡Esperemos que disfrutéis apre...

¿Qué es una clase invertida?

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¿Qué es una clase invertida? La clase invertida o flipped classroom es un modelo de trabajo en el que por medio del uso de las tecnologías se invierten los papeles de una clase tradicional dentro del aula. Se le llama clase invertida porque el paradigma salón de clases-tarea se ve totalmente cambiado; las clases magistrales se cambian por una serie de materiales en línea, como pueden ser vídeos, infografías, lecturas, etc. que el alumno puede observar cuántas veces sea necesario para revisar el contenido teórico e incluso de procedimientos. Esto lleva a que la tarea práctica se realice en el horario de clases, de manera que el profesor pueda estar presente y ajustar la aplicación del conocimiento. De esta forma, se pueden favorecer también otro tipo de metodologías como el trabajo por proyectos o el aprendizaje colaborativo, ya que el tiempo empleamos normalmente para explicar la teoría en clase ahora se puede utilizar para otras  actividades. ¿Cómo podemos crear nuestras...